
O programa de extensão CES Vai à Escola (CVE) do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES-UC), leva investigadores/as a escolas e contextos educativos para partilhar conhecimento nas áreas das ciências sociais, artes e humanidades. Ao apresentar a investigação realizada no CES, o programa estimula o debate crítico sobre os desafios societais, promove a democratização do conhecimento, avança os direitos humanos e apoia a missão do CES de construir uma sociedade mais justa, inclusiva e reflexiva.
No dia 31 de janeiro de 2025, os projectos TRACE e REMEMBER participaram no programa “CES Vai à Escola” com uma sessão intitulada “Avós Arco-Íris: Histórias de resistência e diversidade como ferramentas para uma cidadania inclusiva”, no Agrupamento de Escolas de Aveiro. Esta sessão explorou a diversidade sexual e de género, a história LGBTQI+ e o envelhecimento, destacando a importância da cidadania inclusiva nas salas de aula portuguesas. Ao recorrer a histórias de vida e à investigação em sociologia do CES, a iniciativa promoveu o diálogo intergeracional, incentivou o pensamento crítico e contribuiu para uma sociedade mais inclusiva.
Organização: Projeto TRACE e Projeto REMEMBER, em parceria com o GPS CES – Grupo de Investigação em Sexualidades, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra.
Equipa: Ana Cristina Santos, Ana Lúcia Santos e Maria de Medeiros


