{"id":3024,"date":"2024-11-05T11:44:31","date_gmt":"2024-11-05T11:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/output\/ces-vai-a-escola-avos-arco-iris-historias-de-resistencia-e-diversidade-como-ferramentas-para-uma-cidadania-inclusiva-no-agrupamento-de-escolas-de-albufeira-poente-em-albufeira-online\/"},"modified":"2026-01-16T11:41:39","modified_gmt":"2026-01-16T11:41:39","slug":"ces-vai-a-escola-avos-arco-iris-historias-de-resistencia-e-diversidade-como-ferramentas-para-uma-cidadania-inclusiva-no-agrupamento-de-escolas-de-albufeira-poente-em-albufeira-online","status":"publish","type":"output","link":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/output\/ces-vai-a-escola-avos-arco-iris-historias-de-resistencia-e-diversidade-como-ferramentas-para-uma-cidadania-inclusiva-no-agrupamento-de-escolas-de-albufeira-poente-em-albufeira-online\/","title":{"rendered":"CES Vai \u00e0 Escola: &#8220;Av\u00f3s Arco-\u00edris: Hist\u00f3rias de resist\u00eancia e diversidade como ferramentas para uma cidadania inclusiva&#8221;. No Agrupamento de Escolas de Albufeira Poente, em Albufeira (online)"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignright\"><img decoding=\"async\" width=\"418\" height=\"88\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/CVE.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2043\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/CVE.png 418w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/CVE-300x63.png 300w\" sizes=\"(max-width: 418px) 100vw, 418px\" \/><\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O programa de extens\u00e3o CES Vai \u00e0 Escola (CVE) do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES-UC), leva investigadores\/as a escolas e contextos educativos para partilhar conhecimento nas \u00e1reas das ci\u00eancias sociais, artes e humanidades. Ao apresentar a investiga\u00e7\u00e3o realizada no CES, o programa estimula o debate cr\u00edtico sobre os desafios societais, promove a democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento, avan\u00e7a os direitos humanos e apoia a miss\u00e3o do CES de construir uma sociedade mais justa, inclusiva e reflexiva. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto TRACE participa no programa &#8220;CES Vai \u00e0 Escola&#8221; com uma sess\u00e3o intitulada &#8220;Av\u00f3s Arco-\u00cdris: Hist\u00f3rias de resist\u00eancia e diversidade como ferramentas para uma cidadania inclusiva&#8221;. Esta sess\u00e3o centra-se na sexualidade e no envelhecimento, enfatizando a import\u00e2ncia de compreender as hist\u00f3rias de indiv\u00edduos mais velhos que enfrentaram discrimina\u00e7\u00e3o com base na orienta\u00e7\u00e3o sexual e na diversidade de g\u00e9nero.  Atrav\u00e9s da partilha de hist\u00f3rias de vida, fruto da investiga\u00e7\u00e3o em curso no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, damos a conhecer a diversidade ao longo da vida, promovendo liga\u00e7\u00f5es intergeracionais e desenvolvendo ferramentas para um futuro mais inclusivo e uma cidadania plena.<\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"2357\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2357\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-300x225.jpg 300w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-768x576.jpg 768w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093022-720x540.jpg 720w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"2356\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2356\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-300x225.jpg 300w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-768x576.jpg 768w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_093003-720x540.jpg 720w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"766\" data-id=\"2358\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-1024x766.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2358\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-1024x766.jpg 1024w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-300x224.jpg 300w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-768x574.jpg 768w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-1536x1149.jpg 1536w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-2048x1532.jpg 2048w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/IMG_20241105_094741-720x540.jpg 720w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Organiza\u00e7\u00e3o<\/strong>: Projeto REMEMBER e Projeto TRACE, em parceria com o GPS CES &#8211; Grupo de Investiga\u00e7\u00e3o em Sexualidades, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Equipa<\/strong>: Ana Cristina Santos, Ana L\u00facia Santos, Irene Massa, Joana Brilhante, Mara Pieri e Pedro Fidalgo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O programa de extens\u00e3o CES Vai \u00e0 Escola (CVE) do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES-UC), leva investigadores\/as a escolas e contextos educativos para partilhar conhecimento nas \u00e1reas das ci\u00eancias sociais, artes e humanidades. 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