{"id":2047,"date":"2024-04-12T15:27:35","date_gmt":"2024-04-12T15:27:35","guid":{"rendered":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/output\/ces-vai-a-escola-avos-arco-iris-historias-de-resistencia-e-diversidade-como-ferramentas-para-uma-cidadania-inclusiva-escola-basica-e-secundaria-de-muralhas-do-minho-em-valenca-do-minho\/"},"modified":"2024-10-16T10:25:23","modified_gmt":"2024-10-16T10:25:23","slug":"ces-vai-a-escola-avos-arco-iris-historias-de-resistencia-e-diversidade-como-ferramentas-para-uma-cidadania-inclusiva-escola-basica-e-secundaria-de-muralhas-do-minho-em-valenca-do-minho","status":"publish","type":"output","link":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/output\/ces-vai-a-escola-avos-arco-iris-historias-de-resistencia-e-diversidade-como-ferramentas-para-uma-cidadania-inclusiva-escola-basica-e-secundaria-de-muralhas-do-minho-em-valenca-do-minho\/","title":{"rendered":"CES Vai \u00e0 Escola: &#8220;Av\u00f3s arco-\u00edris: hist\u00f3rias de resist\u00eancia e diversidade como ferramentas para uma cidadania inclusiva&#8221;. Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Muralhas do Minho, em Valen\u00e7a do Minho"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">   <\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright\"><img decoding=\"async\" width=\"418\" height=\"88\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/CVE.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2043\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/CVE.png 418w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/CVE-300x63.png 300w\" sizes=\"(max-width: 418px) 100vw, 418px\" \/><\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O programa de extens\u00e3o CES Vai \u00e0 Escola (CVE) do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES-UC), leva investigadores\/as a escolas e contextos educativos para partilhar conhecimento nas \u00e1reas das ci\u00eancias sociais, artes e humanidades. Ao apresentar a investiga\u00e7\u00e3o realizada no CES, o programa estimula o debate cr\u00edtico sobre os desafios societais, promove a democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento, avan\u00e7a os direitos humanos e apoia a miss\u00e3o do CES de construir uma sociedade mais justa, inclusiva e reflexiva.<br\/><br\/> <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br\/>O projeto TRACE participa no CES Vai \u00e0 Escola com uma sess\u00e3o \u201cAv\u00f3s Arco-\u00cdris: Hist\u00f3rias de resist\u00eancia e diversidade como ferramentas para uma cidadania inclusiva\u201d. Esta sess\u00e3o centra-se na sexualidade e no envelhecimento, enfatizando a import\u00e2ncia de compreender as hist\u00f3rias de pessoas mais velhas que enfrentaram discrimina\u00e7\u00e3o com base na sua orienta\u00e7\u00e3o sexual e diversidade de g\u00e9nero.  Atrav\u00e9s da partilha de hist\u00f3rias de vida, fruto da investiga\u00e7\u00e3o em curso no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, damos a conhecer a diversidade ao longo da vida, promovendo liga\u00e7\u00f5es intergeracionais e desenvolvendo ferramentas para um futuro mais inclusivo e uma cidadania plena.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">  <\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"1960\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1960\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE1-300x225.jpg 300w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE1-768x576.jpg 768w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE1-720x540.jpg 720w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE1.jpg 1302w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"1959\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1959\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2-300x225.jpg 300w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2-768x576.jpg 768w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2-720x540.jpg 720w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/CVE2.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">     <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Organiza\u00e7\u00e3o<\/strong>: Projeto REMEMBER e Projeto TRACE, em parceria com o GPS CES &#8211; Grupo de Investiga\u00e7\u00e3o em Sexualidades, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Equipa<\/strong>: Ana Cristina Santos, Ana L\u00facia Santos, Gustavo Borges Mariano, Joana Brilhante, Mara Pieri e Pedro Fidalgo<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O programa de extens\u00e3o CES Vai \u00e0 Escola (CVE) do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES-UC), leva investigadores\/as a escolas e contextos educativos para partilhar conhecimento nas \u00e1reas das ci\u00eancias sociais, artes e humanidades. Ao apresentar a investiga\u00e7\u00e3o realizada no CES, o programa estimula o debate cr\u00edtico sobre os desafios societais, promove [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1961,"template":"","output-type":[54],"class_list":["post-2047","output","type-output","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","output-type-divulgacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/output\/2047","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/output"}],"about":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/output"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1961"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2047"}],"wp:term":[{"taxonomy":"output-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/output-type?post=2047"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}