{"id":1464,"date":"2023-09-18T23:54:00","date_gmt":"2023-09-18T23:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/output\/escola-de-verao-monsters-summer-school-iii-rastreando-lembrando-e-recuperando-vidas-queer\/"},"modified":"2024-01-04T02:44:27","modified_gmt":"2024-01-04T02:44:27","slug":"escola-de-verao-monsters-summer-school-iii-rastreando-lembrando-e-recuperando-vidas-queer","status":"publish","type":"output","link":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/output\/escola-de-verao-monsters-summer-school-iii-rastreando-lembrando-e-recuperando-vidas-queer\/","title":{"rendered":"Escola de Ver\u00e3o: Monsters Summer School III &#8211; Rastreando, lembrando e recuperando vidas queer"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-full is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"1698\" src=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3_MSS.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-500\" style=\"width:357px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3_MSS.webp 1200w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3_MSS-212x300.webp 212w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3_MSS-724x1024.webp 724w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3_MSS-768x1087.webp 768w, https:\/\/trace.ces.uc.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/3_MSS-1086x1536.webp 1086w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Monsters Summer School III abra\u00e7ou a monstruosidade no seu pot\u00eancial para desfazer binarismos e celebrar as diferen\u00e7as corporais. O nosso objetivo foi localizar, recordar e reclamar os monstros atrav\u00e9s de uma lente queer. A Escola explorou os monstros como uma figura\u00e7\u00e3o te\u00f3rica poss\u00edvel para escapar \u00e0s epistemologias dominantes da humanidade e para abra\u00e7ar as possibilidades vivas oferecidas por contribui\u00e7\u00f5es interdisciplinares e que cruzam fronteiras de diferentes \u00e1reas do conhecimento. O nosso objetivo foi criar espa\u00e7os para discutir contributos e experi\u00eancias que, muitas vezes, ficam fora do mapa, mesmo no \u00e2mbito dos estudos cr\u00edticos. Por fim, interrogamos as possibilidades de criar conhecimento a partir de lugares de estranheza em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s fontes principais de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento nos campos acad\u00e9micos dos estudos cr\u00edticos e LGBTQI+.    <\/p>\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/ces.uc.pt\/summerwinterschools\/?lang=2&amp;amp;id=42461\">link<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Monsters Summer School III abra\u00e7ou a monstruosidade no seu pot\u00eancial para desfazer binarismos e celebrar as diferen\u00e7as corporais. O nosso objetivo foi localizar, recordar e reclamar os monstros atrav\u00e9s de uma lente queer. A Escola explorou os monstros como uma figura\u00e7\u00e3o te\u00f3rica poss\u00edvel para escapar \u00e0s epistemologias dominantes da humanidade e para abra\u00e7ar as [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":479,"template":"","output-type":[53],"class_list":["post-1464","output","type-output","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","output-type-ensino-e-formacao-avancada"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/output\/1464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/output"}],"about":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/output"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1464"}],"wp:term":[{"taxonomy":"output-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/trace.ces.uc.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/output-type?post=1464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}